Volgens geijkte formules zouden de studies Rechten ‘te licht’ zijn. Commentaren van studenten doen echter het tegengestelde vermoeden. Het meetinstrument is wellicht onvoldoende toegesneden op de rechtsfaculteit en daarom ontwikkelen we een nieuw instrument.

De faculteit heeft daarvoor kosten noch moeite gespaard en heeft het MOSAR-project opgestart. MOSAR staat voor MOdel StudeerbaarheidAnalyse Rechten. Een voltijdse onderzoeker werkt onder leiding van een CIKO-stuurgroep een model uit dat studietijd in de rechtsfaculteit op adequate wijze meet.

Om dat project te laten slagen en ten voordele van de studenten een kwaliteitsbeleid te kunnen voeren, is de medewerking van alle studenten*) noodzakelijk. In dit project bent u, samen met de professoren, immers de belangrijkste ervaringsdeskundigen.

De inzet die wij van u verlangen, is minimaal en zeer eenvoudig. U wordt gevraagd eenmaal wekelijks zo nauwgezet als mogelijk, uw studietijd in te vullen en door te mailen. Het is van het allergrootste belang dat u dit in alle eerlijkheid doet. Verkeerde resultaten zouden kunnen leiden tot verkeerde beleidsmaatregelen, die niemand tot voordeel strekken.

Gelet op het belang van dit project voor het onderwijs in de rechtsfaculteit en uw studiecomfort, doe ik een beroep op uw verantwoordelijkheidszin als universiteitstudent.

Ik reken dan ook op uw bereidwillige medewerking en dank u daarvoor.

Met vriendelijke groet,

Prof. G. Straetmans

Decaan

    *)   - Studenten met vakken in 2BREC (dagonderwijs) klikken hier voor meer uitleg.

          - Studenten met vakken in 2BREC (avondonderwijs) klikken hier voor meer uitleg.

- Studenten die in 3BREC een practicum (dagonderwijs)volgen, klikken hier voor meer uitleg.

- Studenten die in 3BREC een practicum (avondonderwijs)volgen, klikken hier voor meer uitleg.

- Masterstudenten (enkel dagonderwijs!) klikken hier voor meer uitleg.