Vanaf academiejaar 2012-2013 wordt in Vlaanderen een nieuw systeem van externe kwaliteitszorg ingevoerd . Momenteel werkt de Vlaamse regering nog volop aan het wetgevend kader. Het nieuwe Vlaamse systeem zal een specifieke Vlaamse invulling zijn met eigen accenten van het systeem zoals dat ook in Nederland functioneert. Meer informatie over de beoordeling van instellingen en opleidingen in Nederland vindt u op de website van NVAO.

Hier vind je een uitreksel uit het NVAO-beoordelingskader, namelijk het deel over de instellingsaudit en de beperkte opleidingsbeoordeling (de beperkte visitaties). Let wel: dit is het beoordelingskader zoals het gebruikt wordt in Nederland. De overheid heeft voor het Vlaamse kwaliteitszorgstelsel een voorstel geformuleerd dat op een aantal fundamentele punten afwijkt van het Nederlandse kader.

We verwachten dat het decreet op het nieuwe accreditatiestelsel in het voorjaar 2012 definitief goedgeleurd zal worden door het Vlaamse parlement. In elk geval zullen de opleidingen die ingeroosterd zijn om gevisiteerd te worden vanaf het voorjaar 2012 volgens het nieuwe systeem beoordeeld worden. De instellingsreview zal wellicht een eerste keer toegepast worden in 2015-2016 en 2016-2017. Dit wordt beschouwd als de nulmeting. Alle instellingen worden beoordeeld, de rapporten hiervan zullen openbaar gemaakt worden, maar er hangen voor de instellingen nog geen consequenties aan vast. In 2019-2020 en 2020-2021 zal voor de tweede keer de instellingreview toegepast worden, dit keer wel met gevolgen voor de instellingen bij negatieve beoordeling.

Het doel van de instellingsaudit is vaststellen of het bestuur van de universiteit een doeltreffend systeem van kwaliteitszorg hanteert waarmee de kwaliteit van de opleidingen gegarandeerd wordt. Concreet gaat het bij de instellingsaudit om vier samenhangende vragen:

1. Wat is de visie van de instelling op de kwaliteit van haar onderwijs?
2. Hoe wil de instelling deze visie realiseren?
3. Hoe meet de instelling in hoeverre de visie wordt gerealiseerd?
4. Hoe werkt de instelling aan verbetering?

In Nederland zijn vijf vragen opgenomen in de instellingsaudit die vertaald zijn in vijf standaarden. De auditcommissie geeft over elk van deze vijf standaarden een gewogen en gemotiveerd oordeel. Vervolgens geeft de auditcommissie een gemotiveerd eindoordeel over de vraag of een instelling de kwaliteit van haar opleidingen kan garanderen.

In Vlaanderen zou de instellingsreview ook tot een oordeel over de instelling leiden.

De beperkte opleidingsbeoordeling is een beoordeling over de inhoud en de kwaliteit van de opleiding. De beperkte opleidingsbeoordeling kent drie standaarden:

1.Beoogde leerresultaten

De beoogde leerresultaten van de opleiding zijn wat betreft inhoud, niveau en oriëntatie geconcretiseerd en voldoen aan internationale eisen.

Concreet moeten de kerncompetenties van de opleiding binnen het domeinspecifiek leerresultatenkader en het Vlaams kwalificatieraamwerk passen en aansluiten bij de eisen die internationaal gezien gesteld worden vanuit het beroepenveld en het vakgebied.

2. Onderwijsleeromgeving

Het programma, het personeel en de opleidingsspecifieke voorzieningen maken het voor de instromende studenten mogelijk de beoogde leerresulaten te realiseren.

De inhoud en vormgeving van het programma stellen de studenten in staat de kerncompetenties van de opleiding te bereiken. De kwaliteit van het personeel en de opleidingsspecifieke voorzieningen is daarbij essentieel. Programma, personeel en voorzieningen vormen een samenhangende onderwijsleeromgeving.

3. Toetsing en gerealiseerde leerresultaten

De opleiding beschikt over een adequaat systeem van toetsing en toont aan dat de beoogde leerresultaten worden gerealiseerd.

Het gerealiseerde niveau moet blijken uit de tussentijdse en afsluitende toetsen, uit de afstudeerwerken en uit de wijze waarop afgestudeerden in de praktijk of de vervolgopleiding functioneren. De toetsen en de beoordeling moeten valide, betrouwbaar en voor de studenten inzichtelijk zijn.

Momenteel werken de NVAO en de VLUHR het accreditatiekader voor de beperkte opleidingsbeoordeling en het visitatieprotocol uit. Zodra er definitieve versies zijn van deze documenten, zullen ze ter beschikking gesteld worden via de link 'Voorbereiding visitatie' (enkel na login) waar opleidingen specifiek voor onze instelling uitgewerkte informatie kunnen vinden.