Media, retoriek en democratie

Academiejaar: 2006-2007 Code opleidingsonderdeel: 2BPSW-16 Semester: 1e semester Studiepunten: 6 Uren Studietijd: 168 Uren theorie: 45,00 Uren praktijk: Uren andere: Deeltijds programma: 1 Titularis(sen) Christ'l De Landtsheer Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: Nederlands Info semesterexamen: verplicht semesterexamen in januari Info contractrestrictie: 1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties Studenten kunnen zich schriftelijk vloeiend uitdrukken in het Nederlands en zij beschikken over een goede kennis van het Engels. Daarbij bezitten zij een brede basisvorming waarin ruim aandacht werd besteed aan nationale en internationale historische, politieke, economische en sociale ontwikkelingen. Zij zijn bovengemiddeld geïnteresseerd in de politieke actualiteit die zij op de voet volgen via diverse media. *Volgtijdelijkheid 2. Eindcompetenties (eindtermen) Studenten hebben inzicht verworven in het proces van openbare meningsvorming en de rol die daarin wordt gespeeld door enerzijds retoriek en metaforen en anderzijds nieuwe en traditionele media. Zij zijn ertoe in staat met kennis van zaken de communicatieve aspecten te bespreken van actuele politieke cases vanuit een internationaal en democratisch perspectief, bijvoorbeeld in een essay. 3. Inhoud Als denken invloed kan uitoefenen op de taal, dan kan taal ook het denken mee helpen bepalen, in goede en in kwade zin. Onder taal kan verstaan worden retoriek, en bijvoorbeeld metaforen, maar ook media (nieuwe en traditionele). In de Oudheid werden retoriek en metaforen al onderkend als een belangrijke machtsfactor door Aristoteles. Studies in propaganda hebben het belang hiervan nog onderstreept, naast uiteraard de historische ontwikkelingen in de samenleving, die aantonen hoezeer het van belang is om de openbare meningsvorming op de voet te volgen. Nieuwe en traditionele media spelen in dit proces een steeds prominentere rol. De impact van retoriek, van metaforen, van impressiemanagement en perceptiepolitiek wordt aangetoond met behulp van actuele case-studies. Het perspectief dat gehuldigd wordt in de cursus is internationaal comparatief en democratisch. 4. Werkvormen Contactmomenten: Hoorcolleges Eigen werk: Opdrachten:Individueel 5. Evaluatievormen Examen: Schriftelijk zonder mondelinge toelichting Gesloten boek Open vragen Permanente evaluatie: Opdrachten Schriftelijk werkstuk: zonder mondelinge toelichting 6. Noodzakelijk studiemateriaal Beer, Frank & Christ'l De Landtsheer(2004)(edit.). Metaphorical World Politics. Rhetorics of Democracy, War and Globalisation. East Lansing: Michigan State University Press. Syllabus. Collegenota's. 7. Facultatief studiemateriaal Farnen R.F. [edit.], Dekker H. [edit.], de Landtsheer C. [edit.], Sünker H. [edit.], German D.B. [edit.]. Democratization, Europeanization, and globalization trends: cross-national analysis of authoritarianism, socialisation, communications, youth, and social policy.- Frankfurt am Main: Lang, 2005. De Landtsheer, Christ'l & Ofer Feldman (2000) (edit.). Beyond Public Speech and Symbols. Connecticut: Praeger. Feldman, Ofer & Christ'l De Landtsheer (1998). Politically Speaking. Connecticut: Praeger. 8. Studiebegeleiding laatste aanpassing: laatste aanpassing: 30/03/2007 14:42 ann.aerts