Taal waarin de cursus gedoceerd wordt : Nederlands
|
Vereiste competenties (begintermen)
|
nihil
|
Beoogde competenties (eindtermen)
|
Sociologisch inzicht verwerven in de werking van milieubeleid.
|
Inhoud
|
Het vak omschrijft in de eerste plaats de input (milieuvraagstukken) en output van milieubeleid (strategieën, maatregelen) met begrippenkaders die in de literatuur voorhanden zijn. Daarbij wordt de betekenis onderstreept van de maatschappelijke achtergronden van milieuvraagstukken en worden de politieke en beleidsmatige aspecten geduid die van cruciaal belang zijn om die vraagstukken opgelost te krijgen. In het tweede deel van de cursus wordt beleid bekeken als een proces met fazen en wordt in het bijzonder ingezoomd op instrumentering (inzet van soorten beleidsinstrumenten) en op de strategische beleidsplanning en planfiguren in het milieubeleid. Hoe het milieubeleid ontstaat in de wisselwerking tussen de diverse Belgische en Vlaamse milieu-overheden en diverse particuliere actoren, komt aan bod in het derde deel. Voor Europees beleid dient verwezen naar de cursus EU-milieubeleid.
|
Werkvormen
|
Hoorcolleges | Oefeningensessies | Vaardigheidstrainingen | Seminaries | Excursies | Begeleide zelfstudie | Responsiecolleges | Opdrachten | Casussen | | | |
|
Andere: Hoorcollege met tussendoor oefeningen die autonoom en in groep worden afgewerkt. |
|
Evaluatie
|
Examen |
| | mondeling | schriftelijk | mondeling met schriftelijke voorbereiding | | | open boek | gesloten boek | | | | essayvragen | kort antwoordvragen | Meerkeuzevragen |
Schriftelijk werkstuk | Presentatie | Portfolio | Praktische vaardigheden |
|
Andere: Mondeling examen met korte schriftelijke voorbereiding in 'open boek'-formule. |
|
Noodzakelijk studiemateriaal
|
Syllabus met alle nodige teksten, te verkrijgen via de cursusdienst.
|
Aanbevolen studiemateriaal
|
nihil
|