Taal waarin de cursus gedoceerd wordt : Nederlands
|
Vereiste competenties (begintermen)
|
- Diploma middelbaar onderwijs - Eindtermen middelbaar onderwijs
|
Beoogde competenties (eindtermen)
|
Iedereen die op een oordeelkundige manier gegevens wil verzamelen en analyseren, moet tenminste weet hebben van een aantal statistische basisprincipes. Daarom geeft deze cursus een algemene inleiding in het statistisch denken en redeneren, waarbij veel aandacht wordt gegeven aan toepassingen en praktijkvoorbeelden. Na het volgen van deze cursus zouden de studenten over de volgende competenties moeten beschikken: - beheersen van het statistisch basisvocabularium - op een adequate wijze grafieken kunnen aanmaken en becommentariëren - kunnen berekenen en interpreteren van de belangrijkste univariate en bivariate kengetallen - een idee hebben van de mogelijkheden en beperkingen van steekproefonderzoek en de verklarende statistiek
|
Inhoud
|
Vooreerst wordt de statistiek gesitueerd binnen het terrein van het sociaal-wetenschappelijk onderzoek. Daarna wordt nader ingegaan op de twee grote deelgebieden van de statistische analyse : descriptieve en verklarende statistiek. De descriptieve statistiek begint met de analyse van een variabele. Vervolgens worden relaties gelegd tussen twee en meer variabelen. Het gedeelte verklarende statistiek vangt aan met een introductie in de kansrekening en de theoretische verdelingen. De cursus wordt afgesloten met het maken van schattingen en het toetsen van hypothesen op basis van steekproefgegevens.
|
Werkvormen
|
Hoorcolleges | Oefeningensessies | Vaardigheidstrainingen | Seminaries | Excursies | Begeleide zelfstudie | Responsiecolleges | Opdrachten | Casussen | | | |
|
Andere: hoorcolleges met oefeningen |
|
Evaluatie
|
Examen |
| | mondeling | schriftelijk | mondeling met schriftelijke voorbereiding | | | open boek | gesloten boek | | | | essayvragen | kort antwoordvragen | Meerkeuzevragen |
Schriftelijk werkstuk | Presentatie | Portfolio | Praktische vaardigheden |
|
Andere: |
|
Noodzakelijk studiemateriaal
|
- Thijssen, Peter (2003) Van beschrijving naar inzicht. Inleiding in de statistiek, Leuven/Leusden: Acco. - Cursus Statistiek I. Aanvullingen: Verklarende statistiek, Acco - supplementaire teksten en oefeningenmateriaal via de elektronische leeromgeving 'Blackboard'.
|
Aanbevolen studiemateriaal
|
nihil
|