Taal waarin de cursus gedoceerd wordt : Nederlands
|
Vereiste competenties (begintermen)
|
nihil
|
Beoogde competenties (eindtermen)
|
nihil
|
Inhoud
|
De hoofddoelstelling van de cursus is de studenten vertrouwd te maken met de manier waarop in sociaal-wetenschappelijk onderzoek met data-analyse wordt omgegaan. Statistiek wordt opgevat als een manier om te communiceren over numerieke gegevens. De nadruk ligt eerder op de gevolgde gedachtegang bij statistische analyse en niet op de technieken 'op zich'. In het deel descriptieve statistiek komen zowel bivariate als multivariate analyse aan bod. Bij inductieve statistiek wordt de hypothesetoetsing behandeld.
Naast de hoorcolleges (40 uur) zijn 20 uur oefeningen voorzien.
|
Werkvormen
|
 Hoorcolleges | Oefeningensessies | Vaardigheidstrainingen | | Seminaries | Excursies | Begeleide zelfstudie | Responsiecolleges | | Opdrachten | Casussen | | | |
|
 Andere: onbekend |
|
Evaluatie
|
| Examen |
| | mondeling | schriftelijk | mondeling met schriftelijke voorbereiding | | | open boek | gesloten boek | | | | essayvragen | kort antwoordvragen | Meerkeuzevragen |
| Schriftelijk werkstuk | Presentatie | Portfolio | | Praktische vaardigheden |
|
| Andere: onbekend |
|
Noodzakelijk studiemateriaal
|
syllabus docent.
|
Aanbevolen studiemateriaal
|
nihil
|