Deliberatieregels vanaf het academiejaar 2009-2010

Inleiding

De onderwijscommissie PSW beraadslaagde het voorbije academiejaar verschillende keren over het al dan niet invoeren van een zogenaamd ‘full credit’-systeem in de bachelor- en masteropleidingen PSW. Dergelijk systeem houdt in dat studenten een bachelor- of masterdiploma verwerven indien zij geslaagd zijn voor alle opleidingsonderdelen uit een opleiding. De voordelen van een full credit systeem zijn:

-      Studenten die slagen voor alle opleidingsonderdelen hebben in principe alle opleidingsdoelstellingen bereikt

-      Transparantie van de deliberatie

-      Administratieve vereenvoudiging (slagen voor elk opleidingsonderdeel = diploma)

-      Studenten met een diploma dat is gebaseerd op het full creditsysteem zullen nooit problemen ondervinden indien zij willen doorstromen naar een vervolgopleiding in binnen- of buitenland.

Toch zijn aan dit systeem ook een aantal nadelen verbonden:

-      In het geval van een bacheloropleiding betekent dit systeem dat op 180 studiepunten geen enkele ‘accident de parcours’ wordt toegestaan

-      De diplomakansen van studenten die het erg moeilijk hebben met de leerinhouden van (in vele gevallen slechts) één opleidingsonderdeel worden beperkt

-      Conflicten tussen docent en student kunnen een diplomatraject ernstig verstoren

-      Docenten van ‘moeilijkere’ opleidingsonderdelen krijgen heel wat meer druk op de schouders.

Het Onderwijs- en Examenreglement van de Universiteit Antwerpen laat de keuze met betrekking tot het al dan niet implementeren van een full credit systeem open. Artikel 20.2.5 bepaalt immers dat een examencommissie ‘gratie’ kan verlenen aan studenten die niet slaagden voor één opleidingsonderdeel en/of voor maximaal 10% van de totale studieomvang van een opleiding, en aan deze studenten alsnog een diploma kan toekennen. Zij dient deze beslissing evenwel te motiveren.

Voorliggende nota bevat een voorstel betreffende de invoering van een beperkt full creditsysteem in de opleidingen aan de Faculteit PSW, waarbij een onderscheid wordt gemaakt tussen de bacheloropleidingen en de masteropleidingen. In concreto komt het hierop neer dat in het geval van de bacheloropleidingen (180 studiepunten) één licht tekort (d.i. 8/20 of 9/20) wordt toegestaan[1]. Dit is op dit moment de gangbare praktijk in de Faculteit PSW en leidde er in het academiejaar 2008-2009 toe dat 17% van het totale aantal toegekende bachelordiploma’s werd uitgereikt aan studenten die slaagden met één tekort (zie APPENDIX). Dezelfde regeling geldt voor de beraadslaging over het al dan niet slagen voor een schakel- of voorbereidingsprogramma, omdat deze in de meeste gevallen uitsluitend bachelorvakken betreffen.

Het is belangrijk op te merken dat de overgangsmaatregel in verband met eerder gedelibereerde tekorten vanaf het academiejaar 2009-2010 niet langer van toepassing is. Dit impliceert dat deze tekorten opnieuw als tekorten worden meegeteld bij de beslissing over het al dan niet behalen van het bachelordiploma.

Voor de masteropleidingen (60 studiepunten) wordt overgeschakeld naar een full credit systeem, wat impliceert dat een student voor alle opleidingsonderdelen moet slagen. De belangrijkste redenen daarvoor zijn het beperkte aantal opleidingsonderdelen (in vgl. met bacheloropleidingen), de maturiteit van de studenten en het vrijwaren van de toegang tot vervolgopleidingen of bijkomende masteropleidingen in binnen- en buitenland.

In wat volgt worden de deliberatiecriteria uiteengezet. Hierbij wordt een onderscheid gemaakt tussen 1) bacheloropleidingen PSW, 2) schakelprogramma’s PSW en 3) Masteropleidingen PSW.

1.    Bacheloropleidingen PSW

1.1.        Deliberatieregels

De examencommissie verklaart een student (die examen heeft afgelegd voor alle opleidingsonderdelen uit zijn/haar bacheloropleiding) geslaagd of niet geslaagd voor dat studieprogramma.

Daarbij wordt uitgegaan van de volgende deliberatiecriteria:

-      Een student slaagt indien:

·         het totaalpercentage (op basis van gewogen gemiddelde van de resultaten op alle opleidingsonderdelen uit het studieprogramma) minstens 50% bedraagt

EN

·         voor alle opleidingsonderdelen een creditbewijs werd behaald of

·         indien voor slechts één opleidingsonderdeel van maximaal 6 studiepunten (ongeacht de aard van het vak, …) geen creditbewijs werd gehaald én het tekort 9/20 of 8/20 bedraagt.

-      In alle andere gevallen slaagt een student niet

1.2.        Graden van verdienste

De graad van verdienste wordt bepaald op basis van het gewogen[2] gemiddelde (uitgedrukt in punten op 100) van de examenresultaten die de student behaalde op de opleidingsonderdelen van zijn/haar bacheloropleiding.

Artikel 20.4.2 van het OER stelt dat de toekenning van de graad van verdienste verloopt als volgt:

Voldoende wijze:                    van 50% tot en met 64%

Onderscheiding:                     van 65% tot en met 74%

Grote onderscheiding:             van 75% tot en met 84%

Grootste onderscheiding:         vanaf 85% 

2.    Schakel- en voorbereidingsprogramma’s PSW

2.1.        Deliberatieregels

De examencommissie verklaart een student (die examen heeft afgelegd voor alle opleidingsonderdelen uit zijn/haar bacheloropleiding) geslaagd of niet geslaagd voor dat studieprogramma.

Daarbij wordt uitgegaan van de volgende deliberatiecriteria:

-      Een student slaagt indien:

·         het totaalpercentage (op basis van gewogen gemiddelde van de resultaten op alle opleidingsonderdelen uit het studieprogramma) minstens 50% bedraagt

EN

·         voor alle opleidingsonderdelen een creditbewijs werd behaald of

·         indien voor slechts één opleidingsonderdeel van maximaal 6 studiepunten (ongeacht de aard van het vak, …) geen creditbewijs werd gehaald én het tekort 9/20 of 8/20 bedraagt.

-      In alle andere gevallen slaagt een student niet

2.2.        Graden van verdienste

In het geval van een schakel-of voorbereidingsprogramma worden geen graden van verdienste toegekend. De student wordt enkel ‘geslaagd’ of ‘niet geslaagd’ verklaard.

3.    Masteropleidingen PSW

3.1.        Deliberatieregels

De examencommissie verklaart een student (die examen heeft afgelegd voor alle opleidingsonderdelen uit zijn/haar bacheloropleiding) geslaagd of niet geslaagd voor dat studieprogramma.

Daarbij wordt uitgegaan van de volgende deliberatiecriteria:

-      Een student slaagt indien:

·         voor alle opleidingsonderdelen een creditbewijs werd behaald

-      In alle andere gevallen slaagt een student niet

3.2.        Graden van verdienste

De graad van verdienste wordt bepaald op basis van het gewogen[3] gemiddelde (uitgedrukt in punten op 100) van de examenresultaten die de student behaalde op de opleidingsonderdelen van zijn/haar masteropleiding.

Artikel 20.4.2 van het OER stelt dat de toekenning van de graad van verdienste verloopt als volgt:

Voldoende wijze:                    van 50% tot en met 64%

Onderscheiding:                     van 65% tot en met 74%

Grote onderscheiding:             van 75% tot en met 84%

Grootste onderscheiding:         vanaf 85%