| Academiejaar: | 2009-2010 |
| Code opleidingsonderdeel: | 1MSOC_010 |
| Semester: | 2e semester |
| Studiepunten: | 6 |
| Uren Studietijd: | 168 |
| Uren theorie: | 45,00 |
| Uren praktijk: | |
| Uren andere: | |
| Deeltijds programma: | 1 |
| Titularis(sen) | Walter Weyns
|
| Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Nederlands |
| Info semesterexamen: | examen in het 2de semester |
| Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen)
*Algemene competenties
grondige kennis van sociologische begrippen en theorieën
*Volgtijdelijkheid
2. Eindcompetenties (eindtermen)
Beoogde competenties:
Het doel van dit vak is een grondige studie van het oeuvre van één of twee invloedrijke hedendaagse sociologen. De studenten moeten in staat zijn om de sociologische denktocht van de auteur te kunnen volgen.
3. Inhoud
Een kritische lectuur van de meest representatieve teksten uit het oeuvre van één of enkele belangrijke hedendaagse sociologen. Zij krijgen op die manier een voorbeeld van het sociologiebedrijf in al zijn (theoretische, methodologische, empirische) complexiteit en diepgang.
Van welke probleemstellingen vertrekt de auteur? Wat ziet hij/zij als de belangrijkste sociologische vragen van het ogenblik? Bij welke auteurs en denkstromingen sluit hij aan en hoe verwerkt hij/zij deze tot nieuwe theoretische modellen en verklaringen? Welke methode(s) hanteert de auteur? Welke denkontwikkeling maakt de auteur door? Hoe is zijn werk opgebouwd? Hoe sluit de auteur theorie en empirisch onderzoek op elkaar aan? En last but not least: hoe werd zijn werk ontvangen en hoe reageert de auteur op kritiek. Ieder jaar worden één of twee auteurs behandeld.
Mogelijke auteurs: J. Alexander, Z. Bauman, U. Beck, R. Bellah, P. Berger, R. Boudon, P. Bourdieu, M. Castells, J. Coleman, A. Giddens, J. Goldthorpe, J. Goudsblom, J. Habermas, S. Hall, N. Luhmann, M. Maffesoli, A. Melucci, G. Ritzer, A. Touraine, J. Urry.
Onderwijsvorm
:
Interactieve colleges (met close reading, discussies, korte presentaties van docent en studenten)
4. Werkvormen
Contactmomenten: Hoorcolleges
5. Evaluatievormen
Examen: Mondeling zonder schriftelijke voorbereidingOpen boek
6. Noodzakelijk studiemateriaal
/
7. Facultatief studiemateriaal
Nihil.
8. Studiebegeleiding
Na college en op afspraak.