Cultuurkritiek
|
|
|
| Academiejaar: | 2010-2011 | | Code opleidingsonderdeel: | 1MFVB020 | | Semester: | 1e semester | | Studiepunten: | 6 | | Uren Studietijd: | 168 | | Uren theorie: | 35,00 | | Uren praktijk: | 10,00 | | Uren andere: | | | Deeltijds programma: | 2 | | Titularis(sen) | Walter Weyns
| | Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Nederlands | | Info semesterexamen: | examen in het 1ste semester | | Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties Geen bijzondere competenties vereist, behalve het vermogen om intellectueel doorwrochte teksten te lezen en verwerken op masterniveau
*Volgtijdelijkheid
2. Eindcompetenties (eindtermen) De capaciteit om weloverwogen standpunten in te nemen in actuele debatten over cultuurkritische themata
3. Inhoud
Na een zeer korte inleiding in de lange ideeëngeschiedenis van de cultuurkritiek, en een typering van wat onder de noemer cultuurkritiek kan worden verstaan, wordt in het eerste deel van de colleges ingegaan op de figuur en de kwaliteiten van de cultuurcriticus. Dit gebeurt aan de hand van 'het geval Canetti'. Het tweede deel van de colleges wordt besteed aan het bespreken van teksten van bekende cultuurcritici: o.a. Susan Sontag over fotografie en over de deontologie van het tonen van lijden in onze beeldcultuur, Roger Scrutons afrekening met de popcultuur, François Lyotard over het postmoderne weten, Jean Baudrillard over het excessieve en de hyperrealiteit, Rüdiger Safranski over de vraag 'hoeveel globalisering verdraagt een mens', Postman over het noodlottige amusement van het medium televisie, Frank Furedi over de plaats (of het verdwijnen) van intellectuelen, Pierre Sansots kritiek op het amechtige cultuurparticipatiebeleid, Sigmund Freud over het onbehagen in de cultuur. In het laatste deel van de colleges wordt een cultuurkritische analyse ondernomen van enkele modieuze begrippen die het cultuureel klimaat van vandaag typeren of er het symptoom van zijn (terreur, virtualiteit, kennis, evaluatie, performance, netwerk, creativiteit, flexibiliteit en dergelijke meer).
4. Werkvormen Contactmomenten: HoorcollegesWerkcolleges Eigen werk: Opdrachten:IndividueelOpdrachten:In groep Portfolio
5. Evaluatievormen Examen: Mondeling met schriftelijke voorbereidingOpen boek Schriftelijk werkstuk: met mondelinge toelichting
6. Noodzakelijk studiemateriaal
- Walter Weyns (2008) Het geval Canetti. Leuven: ACCO, 224p.
- Reader samengesteld door de docent
7. Facultatief studiemateriaal nihil
8. Studiebegeleiding Na college en op afspraak.
laatste aanpassing: laatste aanpassing: 16/11/2009 15:50 sonja.vos
|
|
|