Zakelijk en economisch Engels 2
|
|
|
| Academiejaar: | 2010-2011 | | Code opleidingsonderdeel: | FTEBATA200 | | Semester: | 1e en 2e semester | | Studiepunten: | 3 | | Uren Studietijd: | 84 | | Uren theorie: | 15,00 | | Uren praktijk: | 30,00 | | Uren andere: | | | Deeltijds programma: | | | Titularis(sen) | Diana Phillips Craig Rollo Stephanie Hughes Katia Pelsmaekers Dirk Daenen
| | Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Engels | | Info semesterexamen: | examen in het 2de semester | | Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties Eindniveau Engels van het eerste jaar bachelor of gelijkwaardig
*Volgtijdelijkheid Zakelijk en economisch Engels 1 (FTEBATA100)
2. Eindcompetenties (eindtermen) Aan het einde van het studietraject zijn de studenten in staat om:
Op een correcte manier te verwijzen naar geselecteerde concepten in het zakenleven en de economie door middel van gespecialiseerde zakelijke woordenschat en terminologie Adequaat tekst te formuleren met behulp van constructies die veel voorkomen in geselecteerde informatieve genres enerzijds en interpersoonlijke genres anderzijds Veel voorkomende fouten van Nederlandstaligen op het gebied van constructies, spelling en uitspraak te vermijden of te corrigeren Authentieke gesproken en geschreven tekst rond geselecteerde thema’s te begrijpen De studenten beheersen bovendien actief de volgende schriftelijke vaardigheden:
en de volgende mondelinge vaardigheden:
3. Inhoud In deze cursus verwerven de studenten de noodzakelijke vaardigheden om op een correcte manier te kunnen verwijzen naar geselecteerde concepten uit het zakelijke en economische leven zoals Invention and Innovation, Development and Production, Quality Control and Total Quality in business, Sales and sales figures, Budgets, Costs and Profitability, Finance, Stock Markets, Mergers and Take-overs, Fraud. Tijdens de interactieve colleges werken de studenten ook rond geselecteerde thema’s uit de Engelse grammatica, o.a. modality, impersonal constructions, verb complements, referring to graphs and figures, reported speech. In de colleges wordt gebruik gemaakt van motiverende en authentieke werkvormen zoals luisteroefeningen (o.a. interviews met bekende industriëlen en zakenlui); begrijpen van teksten uit de Engelstalige media in verband met bovengenoemde thema’s; spreekoefeningen zoals deelname aan groepsgesprekken en mondeling rapporteren; schrijfoefeningen (rapporteren en samenvatten)
4. Werkvormen Contactmomenten: WerkcollegesVaardigheidstrainingen Eigen werk: Opdrachten:IndividueelOpdrachten:In groep Begeleide zelfstudie (eventueel met responsiecolleges)
5. Evaluatievormen Examen: Schriftelijk zonder mondelinge toelichtingGesloten boekMeerkeuzevragenOpen vragen Permanente evaluatie: OpdrachtenMedewerking tijdens de contactmomenten Schriftelijk werkstuk: zonder mondelinge toelichting Presentatie
6. Noodzakelijk studiemateriaal
English for Business and Economics II. Antwerpen, Universitas. 2010 (cursus samengesteld door het docententeam) Mascull, B. Business Vocabulary in Use: Intermediate. Cambridge : CambridgeUniversity Press. 2003. McCarthy, M. et al, Grammar for Business. Cambridge: Cambridge University Press. 2009 Referentie-en oefeningenmateriaal via Blackboard
7. Facultatief studiemateriaal
Longman Exams Dictionary. Harlow: Pearson Education Ltd. 2006 (+CD-Rom) http://www.economist.com The Economist http://www.ft.com/ The Financial Times
8. Studiebegeleiding Studenten die extra hulp nodig hebben mbt de taken en/of lesinhouden of moeilijkheden ondervinden met de afgesproken deadlines dienen zo snel mogelijk contact op te nemen met de lesgever.
laatste aanpassing: laatste aanpassing: 06/06/2011 13:26 liesbeth.opdenacker
|
|
|