Wijsgerige psychologie
|
|
|
| Academiejaar: | 2007-2008 | | Code opleidingsonderdeel: | FLWFA06100 | | Semester: | 1e semester | | Studiepunten: | 3 | | Uren Studietijd: | 84 | | Uren theorie: | 30,00 | | Uren praktijk: | | | Uren andere: | | | Deeltijds programma: | 1/2 | | Titularis(sen) | Peter Reynaert
| | Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Nederlands | | Info semesterexamen: | | | Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties
De studenten moeten een inleiding gehad hebben in de filosofische antropologie, waarvan de wijsgerige psychologie een subdiscipline is. Verder moeten ze kennis hebben van de geschiedenis van de moderne filosofie, aangezien de hedendaagse discussie binnen dit vak wordt behandeld.
*Volgtijdelijkheid
De studenten moeten geslaagd zijn voor de vakken van het eerste jaar.
2. Eindcompetenties (eindtermen) De studenten moeten een grondig inzicht hebben verworven in de actuele debatten omtrent het statuut van het bewustzijn in zijn verschillende dimensies. Ze moeten het onderscheid tussen cognitief en fenomenaal bewustzijn kunnen expliciteren. Verder moeten ze de functies van beide vormen van bewustzijn kunnen uitleggen (intentionaliteit, mentale causaliteit). Ook inzicht in de verschillende verklaringen van deze beide vormen van bewustzijn, van identiteitstheorie tot eigenschapsdualisme, moeten zijn verworven.
3. Inhoud In de cursus worden volgende onderwerpen behandeld: - onderscheid cognitief/fenomenaal bewustzijn - paradigmata: behaviorisme, identiteitstheorie, de verschillende vormen van functionalisme, fysicalisme - aspecten: - mentale causaliteit - subjectieve ervaring - intentionaliteit
4. Werkvormen Contactmomenten: Hoorcolleges
5. Evaluatievormen Examen: Mondeling met schriftelijke voorbereidingGesloten boekOpen vragen
6. Noodzakelijk studiemateriaal J. KIM, Philosophy of Mind, Westview Press, Boulder, CO 2d edition, 2005.
7. Facultatief studiemateriaal
8. Studiebegeleiding
laatste aanpassing: laatste aanpassing: 07/11/2006 14:21 annick.debroey
|
|
|