| Academiejaar: | 2007-2008 |
| Code opleidingsonderdeel: | 1MSOCW-005 |
| Semester: | 1e semester |
| Studiepunten: | 6 |
| Uren Studietijd: | 168 |
| Uren theorie: | 45,00 |
| Uren praktijk: | |
| Uren andere: | |
| Deeltijds programma: | 2 |
| Titularis(sen) | Jozef Breda
|
| Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Nederlands |
| Info semesterexamen: | semesterexamen in januari of juni |
| Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen)
*Algemene competenties
*Volgtijdelijkheid
2. Eindcompetenties (eindtermen)
Naast basiskennis ook de analytische beleids- en besturingsvaardigheden voorstellen en enigszins proberen eigen te maken. Daarom worden er vier onderscheiden en reële casussen voorgesteld en geanalyseerd door externe bestuurders en beleidsmensen. Via een eigen analyse van één zelf gekozen casus wordt de persoonlijke vaardigheid ingeoefend.
3. Inhoud
Vooraleer in het tweede deel in te gaan op de drie klassieke organisationele beleidsbeslissingen ( strategie, structurering, operationeel besturen ) wordt er in het eerste deel een schets gegeven van de brede macro-context van het hedendaags beleid. Ook de meer specifieke kenmerken van het beleid van de sector van de sociale dienstverlening wordt voorgesteld. In het tweede deel worden elk van de organisationele beleidsdomeienen in hun basisvorm voorgesteld. Wat de strategische beleidsvoering betreft gaat het oa over de missie- en visie-bepaling en de processen van strategische keuze. Het structurerend management wordt gekaderd in een breed overzicht van onderscheiden types sociale dienstverleningsorganisaties, elk met hun eigen vorm, technologie en dynamiek. In het hoofdstuk over operationeel management wordt de bassopstelling van de dienstverlenende infrastructuur voorgesteld en wordt verhelderd hoe daardoor zowel het inzetten van het personeel als de timing van de dienstverlening wordt bepaald. Worden de middelen daartoe adekwaat ingezet, zijn de nodige prioriteistdoelstellingen bepaald ?
Doel van dat alles is de student zicht te geven op én een eerste ervaring mee te geven over het algemeen en specifiek organisatiebeleid en hem/haar te wijzen op de noodzaak van én de mogelijkheden tot het verbeteren, optimaliseren van organisatievormen en het deskundig afwegen van alternatieve organisatievormen en –beslissingen, gericht op diverse vormen van sociale dienstverlening.
4. Werkvormen
Contactmomenten: HoorcollegesOefeningensessies
5. Evaluatievormen
Schriftelijk werkstuk: met mondelinge toelichting
6. Noodzakelijk studiemateriaal
Naast een eigen reader ( Beleidsvorming, Universitas, 2007, 220 p.) worden volgende werken aanbevolen:
-
Desmidt S. e.a. , Strategie en organisatie van publieke organisaties, Tielt, Lannoo, 2005
-
Gastelaars M., Human Service in veelvoud, Utrecht, SWP, 1997
-
Noordergraaf M., Management in het publieke domein, Bussum, Countinho, 2004
-
Voss C. e.a. , Operations management in service industries and the public sector, Chichester, Wiley, 1985
7. Facultatief studiemateriaal
8. Studiebegeleiding