Diversiteit van dieren
|
|
|
| Academiejaar: | 2007-2008 | | Code opleidingsonderdeel: | 2BBIO-10 | | Semester: | 1e semester | | Studiepunten: | 3 | | Uren Studietijd: | 84 | | Uren theorie: | 15,00 | | Uren praktijk: | 15,00 | | Uren andere: | | | Deeltijds programma: | 1/2 | | Titularis(sen) | Herwig Leirs Veerle Coeckelberghs
| | Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Nederlands | | Info semesterexamen: | verplicht semesterexamen in januari | | Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties Geslaagd zijn in Ba1 of minstens credits verworven hebben voor de opleidingsonderdelen "Bouwplannen Dieren" en Evolutie in Ba1.
De nodige voorkennis is het kennen van de belangrijkste dierlijke bouwplannen kennen (Porifera, Cnidaria, Platyhelminthes, Nematoda, Mollusca, Annelida, Chordata)en vertouwd zijn met mechanismen van biologische evolutie.
*Volgtijdelijkheid Download volgtijdelijkheid
overzicht van de grote bouwplannen: dieren
2. Eindcompetenties (eindtermen) De student heeft een inzicht in de (verschillende hypothesen over) evolutionaire samenhang , overeenkomsten en verschillen van dierlijke bouwplannen, ook die van minder talrijke groepen. Hij/zij heeft inzicht in hoe variaties op een zelfde bouwplan leiden tot een grote diversiteit. De student kan een Engelstalig handboek gebruiken als primaire informatiebron. Hij/zij kan informatie over een afgelijnde diergroep opzoeken en verwerken tot een voor medestudenten verstaanbare presentatie.
3. Inhoud De cursus bespreekt de de evolutionaire samenhang tussen de belangrijkste bouwplannen en de verschillende hypothesen over de afstamming van deze groepen. Aan de hand van presentaties door de studenten worden nadien de minder bekende bouwplannen van kleinere phyla besproken, steeds in relatie tot de verschillen en overeenkomsten met andere bouwplannen. Tenslotte worden, d.m.v. een voorbeeld van een diverse groep (bijv. Arthropoda, Mollusca of Vertebrata) de variaties binnen eenzelfde bouwplan besproken en hoe deze diversiteit beschreven en gekatalogeerd kan worden. De practische oefeningen gaan nader in op de diversiteit van structuren binnen Arthropoden, en de kennismaking met de morfologie van kleinere phyla.
4. Werkvormen Contactmomenten: HoorcollegesSeminariesVaardigheidstrainingen Excursie
5. Evaluatievormen Examen: Mondeling met schriftelijke voorbereiding
6. Noodzakelijk studiemateriaal Hickman, Roberts, Larson & I'Anson. Integrated Principles of Zoology. McGraw Hill, Boston (ISBN 0-07-111593-5) Cursusnota's
7. Facultatief studiemateriaal CD met presentaties
8. Studiebegeleiding
laatste aanpassing: laatste aanpassing: 26/03/2008 16:37 annelies.debruyn
|
|
|