Culturele ecologie

Academiejaar: 2007-2008 Code opleidingsonderdeel: 3BBIO-K-07 Semester: 2e semester Studiepunten: 3 Uren Studietijd: 84 Uren theorie: 23,00 Uren praktijk: Uren andere: Deeltijds programma: 1/2 Titularis(sen) Lodewijk Beyens Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: Nederlands Info semesterexamen: semesterexamen in juni Info contractrestrictie: 1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties Een algemene wetenschappelijke vorming is wenselijk, maar niet strikt noodzakelijk. *Volgtijdelijkheid Download volgtijdelijkheid 2. Eindcompetenties (eindtermen) De student kan definiëren en omschrijven wat culturele ecologie inhoudt. Hij/zij kan een visie verdedigen over het "zijn " van menselijke populaties in het milieu. Hij/zij kan zijn perceptie van het landschap toelichten. Hij/zij moet zijn/haar mening kunnen verdedigen over de positieve en negatieve aspecten van de ontwikkeling van de jager-verzamelaar-visser tot landbouwer. 3. Inhoud Dit opleidingsonderdeel is een verbredingsvak, en grijpt inhoudelijk naar elementen en concepten uit de archeologie, antropologie, etnografie, filosofie en ook biologie. Culturele ecologie onderzoekt de wisselwerking tussen menselijke populaties, hun cultuur en het milieu.M.a.w. culturele ecologie bestudeert hoe het milieu menselijke populaties beïnvloedt, en hoe mensen via hun cultuur een adaptief antwoord vinden op milieuveranderingen. Deze cursus biedt een grondige reflectie over één der cruciale draaimomenten in de menselijke geschiedenis en evolutie, nl het ontstaan van de landbouw (ook neolithische revolutie genoemd). Hierbij staat het interdisciplinair denken voorop, en worden zowel de archeologische, biologische, antropologische, etnografische als filosofische aspecten uitgediept van de overgang van jager-verzamelaar-visser naar landbouwer, en de maatschappelijke gevolgen hiervan. Andere voorbeelden komen uit meer recentere tijden, zoals ondermeer de relatie tussen het klimaat, het landschap in Groenland, en de opkomst en ondergang van de Vikingculturen in Groenland. Samenhangend hiermee wordt de veranderende perceptie van het landschap, en onze houding tenopzichte van de natuur, zoals te vinden in allerlei (kunst)uitingen, ter sprake gebracht. 4. Werkvormen Contactmomenten: Hoorcolleges Seminaries Eigen werk: Opdrachten:In groep 5. Evaluatievormen Examen: Open boek Debatexamen 6. Noodzakelijk studiemateriaal 7. Facultatief studiemateriaal Louis Beyens. De graangodin. Het ontstaan van de landbouw. Uitgeverij Atlas, Amsterdam/Antwerpen,2004. ISBN: 90 450 0367 8 Jared Diamond. Ondergang. UItgeverij Spectrum, Utrecht, 2005. ISBN: 90 274 9863 6 8. Studiebegeleiding laatste aanpassing: laatste aanpassing: 26/03/2008 17:06 annelies.debruyn