Taalvariatie in het moderne Italiaans: spreek- en schrijftaal
|
|
|
| Academiejaar: | 2007-2008 | | Code opleidingsonderdeel: | FLWTLIM020 | | Semester: | 1e semester | | Studiepunten: | 6 | | Uren Studietijd: | 168 | | Uren theorie: | 30,00 | | Uren praktijk: | 15,00 | | Uren andere: | | | Deeltijds programma: | 1 | | Titularis(sen) | Dieter Vermandere
| | Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Italiaans | | Info semesterexamen: | verplicht semesterexamen in januari | | Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties Bachelordiploma met combinatie Italiaans (min. 60 SP).
*Volgtijdelijkheid
2. Eindcompetenties (eindtermen) Dit college heeft als doelstelling de studenten vertrouwd te maken met de typische verschillen tussen gesproken en geschreven Italiaans, en de tussenvormen (parlato letto, parlato letterario, parlato recitato, parlato scritto ...). Meer in detail wordt de student vertrouwd gemaakt met de analyse van gesproken en geschreven corpora, corpusonderzoek (gesproken en geschreven corpora) en de specifieke taalvariatie op macro- en microniveau tussen gesproken en geschreven discours (planning, opbouw en structuur).
De studenten zijn met dit college in staat om in een Italiaans “discours” (gesproken of geschreven) de variatie tussen gesproken en geschreven taal correct te interpreteren. te analyseren en te verklaren, en dit zowel wat betreft lexicaal-semantische kenmerken, morfosyntactische alsook pragmatische eigenschappen van deze soorten teksten.
3. Inhoud De studenten krijgen eerst een grondige inleiding in de specifieke problematiek van de verschillen tussen gesproken en geschreven Italiaans, zowel van monologen als van dialogen, en zowel op morfosyntactisch als pragmatisch vlak.
Aan de hand van een reader met wetenschappelijke artikels wordt een begrippenkader ontwikkeld waarin de taalverschillen op macro- en op microniveau beschreven worden. De begrippen worden dan verder via concrete analyses aan de feiten getoetst en toegepast.
4. Werkvormen Contactmomenten: HoorcollegesSeminariesWerkcolleges Eigen werk: Casussen: IndividueelCasussen: In groep Begeleide zelfstudie (eventueel met responsiecolleges)
5. Evaluatievormen Permanente evaluatie: Casussen Schriftelijk werkstuk: met mondelinge toelichting Presentatie
6. Noodzakelijk studiemateriaal Wordt bij het begin van het college bekendgemaakt.
Basisbibliografie:
Berruto, Gaetano (1995), Fondamenti di sociolinguistica. Bari/Roma: Laterza.
Berruto, Gaetano (1987), Sociolinguistica dell'italiano contemporaneo. Roma: Carocci.
Sornicola, Rosanna (1918), Sul parlato. Bologna: Il Mulino.
7. Facultatief studiemateriaal Wordt bij aanvang van het college bekendgemaakt.
8. Studiebegeleiding Studiebegeleiding gebeurt door de docent.
Informatie wordt tevens via Blackboard aangereikt.
laatste aanpassing: laatste aanpassing: 02/07/2007 15:06 dieter.vermandere
|
|
|