Start | Personen | Google | Route | Contact | AfdrukkenLogin 
Opleidingsonderdelen  
    

Interdisciplinaire linguïstiek
 
Academiejaar:2008-2009
Code opleidingsonderdeel:FLWTL00050
Semester:1e semester
Studiepunten:6
Uren Studietijd:168
Uren theorie:45,00
Uren praktijk:
Uren andere:
Deeltijds programma:
Titularis(sen)Pol Cuvelier
Walter Daelemans
Dominiek Sandra
Taal waarin de cursus wordt gedoceerd:Nederlands
Info semesterexamen:examen in het 1ste semester
Info contractrestrictie:



1. Aanvangscompetenties (begintermen)
*Algemene competenties
U kent de terminologie uit de Ba1-cursus Algemene Taalkunde.


*Volgtijdelijkheid





2. Eindcompetenties (eindtermen)
  • U bent zich ervan bewust dat de studie van taal niet beperkt is tot de interne taalstructuur.
  • U kent de belangrijkste standpunten, modellen en onderzoeksresultaten in drie interdisciplinaire studiedomeinen waar taal centraal staat: psycholinguïstiek, interactionele sociolinguïstiek en computerlinguïstiek.
  • U kunt argumenten pro en contra een bepaald standpunt geven.



3. Inhoud
Elk hoofdstuk benadert de taal vanuit de invalshoek van een specifieke discipline. Telkens wordt gestreefd naar een overzicht van de meest pertinente onderzoeksproblemen en -methodes in dat deelgebied. Het eerste centraal aandachtspunt betreft de studie van taalgebruik, waarbij zowel sociale aspecten van taal (sociolinguïstiek) als cognitieve aspecten van taal (psycholinguïstiek) aan bod komen. Het tweede centraal aandachtspunt betreft de computationele studie van taal, m.a.w. taalverwerking door de computer (computerlinguïstiek). De diversiteit aan benaderingswijzen beklemtoont het veelzijdige karakter van de taal, waardoor een multidisciplinaire studie überhaupt mogelijk is.


4. Werkvormen
Contactmomenten:
  • Hoorcolleges



  • 5. Evaluatievormen
    Examen:
  • Schriftelijk zonder mondelinge toelichting
  • Gesloten boek
  • Open vragen



  • 6. Noodzakelijk studiemateriaal
    Eigen cursusmateriaal van de docenten.







    7. Facultatief studiemateriaal
    Pinker, S. (1995). The Language Instinct. How the mind creates language. New York: Harper Perennial. (494 p.)



    8. Studiebegeleiding



    laatste aanpassing: laatste aanpassing: 08/01/2009 11:42 hanna.goossens 



     
    Inhoudsverantwoordelijke(n) : Contacteer de faculteit van de opleiding