Italiaanse taalkunde 2: systeem- en variatiebeschrijving van het moderne Italiaans

Academiejaar: 2008-2009 Code opleidingsonderdeel: FLWTLI0230 Semester: 2e semester Studiepunten: 4 Uren Studietijd: 112 Uren theorie: 30,00 Uren praktijk: Uren andere: Deeltijds programma: 1/2 Titularis(sen) Dieter Vermandere Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: Italiaans Info semesterexamen: examen in het 2de semester Info contractrestrictie: 1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties  De begintermen omvatten een goede basiskennis van de normatieve grammatica van het moderne Italiaans, en daarnaast ook de noodzakelijke taalkundige terminologie, begrippen en analytische kennis die aangeboden wordt in het opleidingsonderdeel "Italiaanse taalkunde 1". *Volgtijdelijkheid 2. Eindcompetenties (eindtermen) De studenten worden vertrouwd gemaakt met het hedendaagse taalgebruik in Italië; meer bepaald met de sociolinguïstische noties van variatie en norm/gebruik. 3. Inhoud Deze cursus geeft een beeld van het hedendaags Italiaans in al z'n facetten. Op basis van een korte historische evolutieschets wordt ingegaan op het variatie-karakter van het Italiaans. Na de normatieve grammatica van het eerste bachelorjaar komt hier meer de descriptieve grammatica aan bod - er wordt meer bepaald bestudeerd hoe het traditionele, normatieve karakter van het Italiaans via de moderne geschreven pers telkens meer en meer kenmerken van het gesproken taalgebruik incorporeert en specifieke variatie duldt. 4. Werkvormen Contactmomenten: Hoorcolleges Oefeningensessies 5. Evaluatievormen Examen: Mondeling met schriftelijke voorbereiding 6. Noodzakelijk studiemateriaal Het handboek: D'ACHILLE Paolo (2007), L'italiano contemporaneo, Bologna, Il Mulino. 7. Facultatief studiemateriaal Handboeken: De referentiegrammatica met uitstekende descriptieve informatie: L'italiano. Grammatica. Sintassi. Dubbi.Milano: Garzanti. (L. Serianni). Studenten kunnen verder ook grasduinen in de volgende werken: LEPSCHY Laura & Giulio LEPSCHY (2002), La lingua italiana. Storia, varietà dell'uso, grammatica, Milano, Bompiani. (VI edizione Tascabili Bompiani). CORTELAZZO Michele A. (2000), Italiano d'oggi, Padova, Esedra. 8. Studiebegeleiding Studiebegeleiding gebeurt door de docent - zie de relevante Blackboard-pagina's voor meer info. De studenten bereiden wekelijks een stuk van de artikels voor; de relevante informatie wordt door de docent dan verder in kaart gebracht via concreet taalmateriaal. laatste aanpassing: laatste aanpassing: 08/01/2009 13:50 hanna.goossens