| Academiejaar: | 2008-2009 |
| Code opleidingsonderdeel: | 1MSOC_220 |
| Semester: | 1e semester |
| Studiepunten: | 15 |
| Uren Studietijd: | 420 |
| Uren theorie: | 30,00 |
| Uren praktijk: | 15,00 |
| Uren andere: | |
| Deeltijds programma: | 2 |
| Titularis(sen) | Therese Jacobs Dimitri Mortelmans
|
| Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Nederlands |
| Info semesterexamen: | examen in het 1ste semester |
| Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen)
*Algemene competenties
- Kennis van en inzicht in sociologische theorieën van sociale verandering
- Kennis van en inzicht in de instellingen van de verzorgingsstaat
- Kennis van en inzicht in drie basisprocessen van sociale demografie (vruchtbaarheid, mortaliteit en migratie)
*Volgtijdelijkheid
2. Eindcompetenties (eindtermen)
- Het ontwikkelen van een probleemstelling binnen het levensloopkader
- Het empirisch toetsen van de probleemstelling met behulp van longitudinale gegevens
- Het trekken van gepaste besluiten uit de resultaten van de eigen analyse.
3. Inhoud
Het uitwerken en bespreken van een thema uit de levenslooptheorie.
Het inzicht verwerven in enkele longitudinale methoden en het internationaal comparatief onderzoek.
De studenten krijgen les in enkele levensloopmethoden (Event History Analyse, Latent Growth Analyse en Internationaal Comparatieve Analyse) en maken op basis hiervan een eigen empirische analyse in SAS waaran ze de resultaten in een paper verwerken. In de volledige groep worden de resultaten voorgesteld en bedicussieerd.
4. Werkvormen
Contactmomenten: HoorcollegesWerkcolleges
Eigen werk: OefeningenOpdrachten:Individueel
5. Evaluatievormen
Permanente evaluatie: Opdrachten(tussentijdse) testen
Schriftelijk werkstuk: met mondelinge toelichting
Debatexamen
Presentatie
6. Noodzakelijk studiemateriaal
Er wordt een reader ter beschikking gesteld
Slides op blackboard
7. Facultatief studiemateriaal
Op Blackboard worden bijkomende artikels geplaatst ter verdieping van de aangereikte methoden.
8. Studiebegeleiding
Dit jaar wordt het opleidingsonderdeel gegeven door prof. Dimitri Mortelmans, ondersteund door dr. Caroline Dewilde en dr Joris Ghysels. Volgend jaar is prof. T. Jacobs aan de beurt. Deze samenstelling van het docentencorps voor dit jaar staat garant voor de ondersteuning bij theoretische, methodologische en beleidsaspecten van de studie.
LET WEL : Scripties in dit onderzoeksveld kunnen ook worden gemaakt bij prof. T. Jacobs als promotor.