| Academiejaar: | 2010-2011 |
| Code opleidingsonderdeel: | FLWG002320 |
| Semester: | 2e semester |
| Studiepunten: | 6 |
| Uren Studietijd: | 168 |
| Uren theorie: | 60,00 |
| Uren praktijk: | |
| Uren andere: | |
| Deeltijds programma: | 1/2 |
| Titularis(sen) | Christian Laes
|
| Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Nederlands |
| Info semesterexamen: | examen in het 2de semester |
| Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen)
*Algemene competenties
Geen voorkennis vereist.
*Volgtijdelijkheid
2. Eindcompetenties (eindtermen)
Je bent in staat belangrijke feiten en gebeurtenissen uit de oudheid chronologisch en geografisch te plaatsen en te situeren in hun maatschappelijke en culturele context. Je hebt aandacht voor interactie en dwarsverbanden tussen verschillende cultuurgebieden (bv. invloed van Griekse cultuur op de Romeinse of vice versa). Via afbeeldingen creëer je voor jezelf een mentaal beeld van de oudheid. Met een open oog voor verschillen en gelijkenissen hecht je veel belang aan concepten die via de oudheid doorleven tot op onze tijd.
3. Inhoud
De cursus biedt een inleidend overzicht in de politieke, maatschappelijke en culturele geschiedenis van de oudheid, vanaf de prehistorie (circa 10.000 v.C.) tot en met de late oudheid (ca. 650 n.C.). Hoewel de klemtoon van de cursus op de Grieks-Romeinse cultuur en geschiedenis ligt, zullen ook andere cultuurgebieden worden behandeld: Egypte, het Oude Nabije Oosten, het jodendom, het vroege christendom, de Kelten. Er wordt voldoende aandacht besteed aan periodes die vaak wat uit de boot vallen: hellenisme en late oudheid.
Het overzicht is chronologisch opgevat, maar enkele onderwerpen worden thematisch uitgewerkt (onderwerpen uit de mentaliteitsgeschiedenis als gezinsleven en seksualiteit).
4. Werkvormen
Contactmomenten: Hoorcolleges
5. Evaluatievormen
Examen: Schriftelijk met mondelinge toelichtingGesloten boekOpen vragen
6. Noodzakelijk studiemateriaal
L. Mooren, K. Vandorpe, Chr. Laes, Geschiedenis van de oudheid (Leuven, Acco, 2009).
F. Naerebout, H. Singor, De oudheid. Grieken en Romeinen in de context van de wereldgeschiedenis (Amsterdam, elfde geheel herziene druk, 2008).
powerpoints met illustraties worden op blackboard gezet.
7. Facultatief studiemateriaal
Een goed historisch atlas kan nuttig zijn, maar niet-historici hoeven voor dit vak geen atlas te kopen: de illustraties in het handboek en de cursus volstaan.
8. Studiebegeleiding