Start | Personen | Google | Route | Contact | AfdrukkenLogin 
Opleidingsonderdelen 2010-2011  
    

Biologische anthropologie
 
Academiejaar:2010-2011
Code opleidingsonderdeel:3BBIO-K-06
Semester:1e semester
Studiepunten:3
Uren Studietijd:84
Uren theorie:23,00
Uren praktijk:
Uren andere:
Deeltijds programma:1/2
Titularis(sen)Mark Nelissen
Taal waarin de cursus wordt gedoceerd:Nederlands
Info semesterexamen:examen in het 1ste semester
Info contractrestrictie:



1. Aanvangscompetenties (begintermen)
*Algemene competenties
De student moet een basiskennis hebben van de evolutiemechanismen - natuurlijke en seksuele selectie.

*Volgtijdelijkheid





2. Eindcompetenties (eindtermen)
De student heeft een beeld van de evolutie van de mens en van de mechanismen die deze evolutie binnen de primaten hebben gestuurd. Hij zal inzicht hebben in de selectiedrukken waardoor de menselijke soort is afgesplitst van andere soorten. Hij heeft een wetenschappelijk verantwoord beeld van de plaats van de mens in de levende wereld.

Concreet worden deze leerdoelen getoetst tijdens het examen aan de hand van vragen die een overzicht vergen, er worden geen detailvragen gesteld. De student moet informatie uit verschillende hoofdstukken kunnen combineren. Een overzicht van de evolutie van de mens rust op een 'tijdslijn' die uitgetekend wordt voor verschillende aspecten: morfologie, gedrag... De student zal de verschillende 'tijdslijnen' kunnen samenvoegen.



3. Inhoud
De biologische antropologie wordt gesitueerd binnen de antropologie in brede zin. De evolutie en radiatie van de primaten wordt behandeld, met een summier overzicht van de fylogenie (o.a. moleculair) en een grondiger behandeling van de ecologie en het sociaal gedrag van de primaten. De overgang naar de hominiden wordt geanalyseerd met als voorbeeld de overgang naar het bipedalisme. Bij de bespreking van de eerste hominiden wordt vooral stilgestaan bij de australopithecinen. De opkomst van het genus Homo wordt vooral besproken a.h.v. H. erectus. Naast de moderne mens wordt ook de neanderthaler belicht. De evolutie van het brein neemt een speciale plaats in de biologische antropologie in en zal uitgebreid wordt besproken aan de hand van de ontwikkeling van de geest, theory of mind, taal, oorlogvoering, bewustzijn...


4. Werkvormen
Contactmomenten:
  • Hoorcolleges
  • Seminaries

  • Eigen werk:
  • Scriptie: Individueel



  • 5. Evaluatievormen
    Examen:
  • Mondeling zonder schriftelijke voorbereiding
  • Open boek

  • Schriftelijk werkstuk:
  • zonder mondelinge toelichting



  • 6. Noodzakelijk studiemateriaal
    Biologische Antropologie. M. Nelissen, Syllabus (cursusdienst)


    7. Facultatief studiemateriaal

    Biological Anthropology. The Natural History of Humankind . C. Stanford, J. Allen, S. Anton. Pearson, Prentice Hall, 2006.
    How Humans Evolved. R. Boyd & J. Silk. W.W. Norton & Company, New York/Londen. 2006
    The Prehistory of the Mind: The Cognitive Origins of Art and Science. S. Mithen, Thames and Hudson, Ltd. Londen, 1996.

    Our Origins. Discovering Physical Anthropology . C.S.Larsen. W.W.Norton & Company, New York – Londen, 2008.

    The Complete World of Human Evolution . C. Stringer & P. Andrews. Thames & Hudson, Londen, 2005.






    8. Studiebegeleiding

    Ten einde de stof beter te begrijpen kan de student ten allen tijde vragen stellen, zowel voor, tijdens als na een college. Er moet echter worden op toegekeken dat dit het tijdschema van de colleges niet in gevaar brengt. Daarom kan de student ook steeds een vraag voorleggen via andere communicatiemiddelen, waarbij e-mail het meest voor de hand ligt.




    laatste aanpassing: laatste aanpassing: 16/09/2010 13:12 mark.nelissen 



     
    Inhoudsverantwoordelijke(n) : Facultaire administratie