Start | Personen | Google | Route | Contact | AfdrukkenLogin 
Opleidingsonderdelen 2011-2012  
    
Nederlandse taalkunde 5: diachrone taalstudie
Studiegidsnr:1020FLWTLN
Vakgebied:Taalkunde en Taalbeheersing
Semester:2e semester
Inschrijvingsvereisten:Volgtijdelijkheid voor Nederlandse taalkunde 5: diachrone taalstudie. Dit opleidingsonderdeel mag pas worden gevolgd als de student een creditbewijs (minstens 10/20) behaalde voor Nederlandse taalkunde 1: basisbegrippen Nederlandse grammatica
Contacturen:30
Studiepunten:4
Studiebelasting:112
Contractrestrictie(s):Geen contractrestrictie
Instructietaal:Nederlands
Examen:2e semester
Lesgever(s)Reinhild Vandekerckhove
Jan Nuyts

 

Deze cursusinformatie is bedoeld om de student te ondersteunen bij het verwerken van de leerstof


1. Aanvangscompetenties

Bij aanvang van dit opleidingsonderdeel dient de student over de volgende competenties te beschikken:

  • Competenties die corresponderen met de eindtermen van het secundair onderwijs

Actieve beheersing van :
  • Nederlands
  • Een algemene kennis van het gebruik van een PC en het internet
Specifieke aanvangscompetenties voor dit opleidingonderdeel:
Basiskennis van de Nederlandse grammatica, vermogen om oudere Nederlandse teksten te begrijpen. (In essentie: de leerstof van de vakken ‘Nederlandse taalkunde 1: Basisbegrippen Nederlandse Grammatica’, ‘Nederlandse taalkunde 3: Externe taalgeschiedenis’, ‘Inleiding tot de studie van de oude Nederlandse letterkunde’.)



2. Eindcompetenties

Kennis van de algemene principes van diachrone taalverandering, toegepast op het Nederlands.

Inzicht in de ontstaansgeschiedenis en diachrone ontwikkeling van het Nederlands, vooral op het vlak van de fonologie enerzijds, en van de syntaxis en semantiek anderzijds, met aandacht voor de verschillen en overeenkomsten met verwante talen.




3. Inhoud

De cursus bestaat uit drie delen:

– Een algemene introductie: Een kennismaking met de algemene principes van historische taalverandering.

– Een overzicht van de belangrijkste ontwikkelingen sinds het Oudnederlands op het vlak van de syntaxis en semantiek.

– Hoofdlijnen van de ontstaansgeschiedenis en de opbouw van het foneemsysteem van het Standaardnederlands




4. Werkvormen
Contactmomenten:
  • Hoorcolleges



  • 5. Evaluatievormen

    Examen:
  • Schriftelijk zonder mondelinge toelichting
  • Gesloten boek
  • Open vragen


  • 6. Studiemateriaal

    6.1 Noodzakelijk studiemateriaal

    Syllabus, wordt ter beschikking gesteld.

    6.2 Facultatief studiemateriaal

    Het volgende studiemateriaal kan vrijblijvend bestudeerd worden.
    Geen.


    7. Contactgegevens en begeleiding

    Jan.Nuyts@ua.ac.be

    Reinhild.Vandekerckhove@ua.ac.be

     


    (+)laatste aanpassing: 13/06/2011 19:04 reinhild.vandekerckhove  

     
    Inhoudsverantwoordelijke(n) : Facultaire administratie