Het postgraduaat in de socio-emotionele leerlingbegeleiding in het basisonderwijs is een driejarige opleiding van 24 lesdagen met als doel de opleiding en ondersteuning van leerkrachten te voorzien die in samenspraak met hun school leerlingen met socio-emotionele problemen begeleiden.
Zulke kinderen worden namelijk door hun problemen gehinderd om volop in het leerproces te participeren. Om dit tegen te gaan, wordt er in het postgraduaat gewerkt met drie leertrajecten die elk een rode draad vormen doorheen de opleiding.

1. Het leertraject Schoolbeleidsplan SEB (SBP) belicht de aanpak van socio-emotionele begeleiding binnen de eigen school en krijgt vooral vorm aan de hand van huiswerkopdrachten.
2. Het leertraject Handelings- en begeleidingsplan (HBP) wil dieper ingaan op het eigen begeleidingswerk van leerlingen met socio-emotionele problemen. Via zelfstudie, rollenspel en toepassingsopdrachten worden inzichten en vaardigheden met betrekking tot het concrete begeleidingswerk verworven. 
3. Het Persoonlijk leertraject (PLT) reflecteert op de eigen positie in de groep, op werk- en opleidingservaringen en praktijkbegeleiding en op het eigen functioneren als leerlingbegeleider en beoogt zo bij te dragen tot de re­alisatie van persoonlijke leerpunten. Daartoe hanteren we het logboek als instrument om de evolutie van het persoonlijk leertraject op te volgen en het trainingsmaatje als gesprekspartner en ondersteuner om de persoonlijke leerpunten te verwezenlijken.

We streven naar een diversiteit in de deelnemersgroep (kleuter-, lager, buitengewoon onderwijs). Je bezit minstens een diploma van professionele bachelor. Op basis van bewezen ervaring kan de docentencommissie andere personen toelaten.

Tijdens de opleiding hanteren de docenten een permanente evaluatie op basis van aanwezigheid, actieve inzet en persoonlijke betrokkenheid van de cursist, uitvoering van de gegeven opdrachten en kwaliteit van het ingeleverde werk. Bij de eindevaluatie wordt veel belang gehecht aan de als eindwerk gemaakte portfolio waarin de cursist zijn eigen groeiproces als socio-emotionele leerlingbegeleider in woord en beeld brengt.

Als geslaagde cursist ontvang je na afloop van de opleiding het getuigschrift van het ‘postgraduaat in de socio-emotionele leerlingbegeleiding in het basisonderwijs’ van de Universiteit Antwerpen.