Organisatiepsychologie

Academiejaar: 2010-2011 Code opleidingsonderdeel: FLWMEER130 Semester: 2e semester Studiepunten: 3 Uren Studietijd: 84 Uren theorie: 25,00 Uren praktijk: Uren andere: Deeltijds programma: 2 Titularis(sen) Carolyn Declerck Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: Nederlands Info semesterexamen: examen in het 2de semester Info contractrestrictie: 1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties Algemene competenties *Volgtijdelijkheid 2. Eindcompetenties (eindtermen) §    Je hebt inzicht in de psychologische  processen en groepsdynamiek, die een rol spelen in de bedrijfswereld. §    Je bent in staat om het verband te leggen tussen empirisch onderzoek en theorievorming; §    Je bent in staat om in een mondelinge presentatie een onderzoek te bespreken dat betrekking heeft op één van de behandelde thema’s.. 3. Inhoud Deze cursus biedt je een inzicht in de manier waarop methodes en fundamentele principes uit de psychologie toegepast kunnen worden op organisaties om het welzijn en de werking ervan te ondersteunen.  Het eerste deel handelt over individueel gedrag en hoe dit bepaald wordt door sociale situaties. Dit thema wordt belicht vanuit de sociale psychologie, de persoonlijkheids­psychologie en de emotiepsychologie. In het tweede deel komen groepsprocessen en groepsdynamica aan bod. Centraal staan die groepsprocessen die een impact hebben op conflict en coöperatie..  4. Werkvormen Contactmomenten: Hoorcolleges Projectwerk: In groep 5. Evaluatievormen Examen: Schriftelijk zonder mondelinge toelichting Gesloten boek 6. Noodzakelijk studiemateriaal French et al., (2008). Organizational Behavior   7. Facultatief studiemateriaal 8. Studiebegeleiding laatste aanpassing: laatste aanpassing: 18/01/2009 14:27 carolyn.declerck

Inleiding tot de psychologie

Academiejaar: 2010-2011 Code opleidingsonderdeel: FTEBAVS13A Semester: 2e semester Studiepunten: 3 Uren Studietijd: 84 Uren theorie: 30,00 Uren praktijk: Uren andere: Deeltijds programma: Titularis(sen) Carolyn Declerck Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: Nederlands Info semesterexamen: examen in het 2de semester Info contractrestrictie: 1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties nihil *Volgtijdelijkheid 2. Eindcompetenties (eindtermen) Inzicht verwerven in de fundamentele psychische processen en in de soorten onderzoek die in de psychologie gebeuren. De student wordt ook voorbereid op de toegepaste onderzoeksinrichtingen die als hulpwetenschappen voor de toegepaste econoom kunnen beschouwd worden. 3. Inhoud Psychologie benadert menselijk gedrag op het niveau van het individu. Onderwerpen die behandeld worden zijn: neurowetenschappen, bewustzijn, aandacht, perceptie, leerprocessen, geheugen, motivatie, emoties, persoonlijkeid en sociale psychologie. Via het bespreken van klassiek en origineel onderzoek in de psychologie, alsook eventuele, rechtstreekse deelname in korte experimenten, genieten de studenten van uitzonderlijke ervaringen die niet alleen de kennis van de algemene psychologie bevorderen, maar tegelijkertijd ook noodzakelijk zijn om diepere inzichten te verwerven. Tot besluit van elk experiment wordt het verband tussen de toepassing en de theorie gezamenlijk besproken. Het is vooral de bedoeling om aan de hand van experimenten aan te tonen wat Kurt Lewin ooit beweerde: er is niets zo praktisch als een goede theorie. 4. Werkvormen Contactmomenten: Hoorcolleges Eigen werk: Opdrachten:Individueel 5. Evaluatievormen Examen: Schriftelijk zonder mondelinge toelichting Gesloten boek Meerkeuzevragen 6. Noodzakelijk studiemateriaal Syllabus en cursus, C. H. Declerck, verkrijgbaar bij ACCO boekhandel Slides beschikbaar op Blakboard NA ELKE LES. 7. Facultatief studiemateriaal Psychologie: Zimbardo, P.G Weber, A.L., & Johnson, R. L., 2005. Psychologie, Een Inleiding. Vierde Editie. Pearson Education. Te verkrijgen bij Acco    8. Studiebegeleiding Studenten kunnen altijd de docent per e-mail contacteren voor vragen die niet tijdens de les beantwoord werden. Tijdens de examenperiode, kort voor het schriftelijk examen, zal een herhalingssessie voorzien worden voor studenten die nog vragen hebben in verband met de leerstof. laatste aanpassing: laatste aanpassing: 23/09/2010 15:48 ilke.franquet

Organisatiegedrag

Academiejaar: 2010-2011 Code opleidingsonderdeel: FTESCSO002 Semester: 1e semester Studiepunten: 6 Uren Studietijd: 168 Uren theorie: 45,00 Uren praktijk: Uren andere: Deeltijds programma: Titularis(sen) Carolyn Declerck Christophe Boone Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: Nederlands Info semesterexamen: examen in het 1ste semester Info contractrestrictie: 1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties Inleiding tot de psychologie *Volgtijdelijkheid 2. Eindcompetenties (eindtermen) Je hebt inzicht in de psychologische  processen en groepsdynamiek die een rol spelen in de bedrijfswereld.  Je begrijpt wat de studie van organisatiegedrag inhoudt: het benadrukt hoe de wisselwerking tussen het individueel gedrag van mensen en hun sociale context het welzijn van organisaties beinvloedt.  Je bent in staat om het verband te leggen tussen empirisch onderzoek en theorievorming. Je bent in staat om zelfstandig een (engelstalig) gepubliceerd wetenschappelijk artikel te analyseren en te begrijpen in de context van organisaties.   3. Inhoud Deze cursus biedt je een inzicht in de manier waarop methodes en fundamentele principes uit de psychologie toegepast kunnen worden op organisaties om het welzijn en de werking ervan te ondersteunen.  Enerzijds behandeld deze cursus het individueel gedrag en hoe dit beinvloed wordt door sociale situaties.  Onderwerpen die hier aan bod komen zijn individuele verschillen, motivatie, besluitvorming, en leiderschap. Anderzijds komen groepsprocessen en groepsdynamica aan bod. Onderwerpen die hier aan bod komen zijn groepsvorming en teams, communicatie, conflict, en cooperatie. De studievorm bestaat uit hoorcolleges, gastcolleges, en één werkcollege rond individuele verschillen.   4. Werkvormen Contactmomenten: Hoorcolleges Werkcolleges Eigen werk: Opdrachten:Individueel 5. Evaluatievormen Examen: Schriftelijk zonder mondelinge toelichting Gesloten boek Meerkeuzevragen Open vragen 6. Noodzakelijk studiemateriaal Handboek: French, R., Rayner, C., Rees, G., & Rumbles, S. (2008). Organizational Behaviour. John Wiley & Sons, Ltd. Verkrijgbaar bij Acco boekhandel Papers: Een aantal papers zullen ter beschikking gesteld worden op Blackboard Slides: De slides die tijdens de hoorcolleges gebruikt worden zullen steeds beschikbaar zijn op Blackboard, NA DE LES IN KWESTIE   7. Facultatief studiemateriaal / 8. Studiebegeleiding De student mag altijd per e-mail de docent contacteren met vragen die betrekking hebben op de leerstof. laatste aanpassing: laatste aanpassing: 24/09/2010 11:26 ilke.franquet

Social and organizational psychology

Academiejaar: 2010-2011 Code opleidingsonderdeel: FURERA0064 Semester: 2e semester Studiepunten: 4 Uren Studietijd: 112 Uren theorie: 45,00 Uren praktijk: Uren andere: Deeltijds programma: Titularis(sen) Carolyn Declerck Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: Engels Info semesterexamen: examen in het 2de semester Info contractrestrictie: faculteit beslist op basis van individueel dossier 1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties General competences *Volgtijdelijkheid 2. Eindcompetenties (eindtermen) Knowledge of basic social psychological and organsational theory based on empirical research. Ability to read, analyze, and present a scientific article in social or organisational psychology. 3. Inhoud Course Description Each class meeting will focus on one particular topic of social and organizational psychology. Each meeting will begin with a class discussion whereby every student is asked to participate. During this discussion, the topic will be defined and clarified according to the theory described in your handbook by Myers or in your reading assignment. We will next illustrate a subset of the theory with an experimental additional article It is extremely important that everybody has read both the theory and the article in order to contribute meaningfully to the discussion! The class discussion will be preceded by a short lecture and followed by either a class exercise, or student presentations, as outlined in the schedule.   Student Presentations On the first class meeting, each student should sign up to give a 10 - 15 minute presentation on an assigned weekly topic. The purpose of this presentation is to answer the given question by describing in detail the results of one article of your choice. This article should: Be found in a scientific, peer reviewed ISI journal (NO WEB SITES!). Test a hypothesis (i.e., the article should have the following subdivisions: introduction, materials and methods, results, discussion, references). Be relevant to the theory in your handbook and the question we asked. You should: Prepare and deliver a concise, well thought out, and neat presentation of this article in about 10 minutes. Give the full reference of the paper and turn in a hard copy. Situate the topic of the article you chose with respect to the theory in your handbook. Present the hypothesis the authors wanted to test. Discuss the methods, results, and the authors interpretation. Address how this study enlightens us about the question we posed you. 4. Werkvormen Contactmomenten: Hoorcolleges Eigen werk: Oefeningen Opdrachten:Individueel 5. Evaluatievormen Examen: Schriftelijk zonder mondelinge toelichting Gesloten boek Permanente evaluatie: Oefeningen Opdrachten Presentatie 6. Noodzakelijk studiemateriaal David G. Myers, Social Psychology, 8th edition or 9th edition, McGraw Hill Other course material: Syllabus by C. Declerck (available ACCO bookstore) 7. Facultatief studiemateriaal / 8. Studiebegeleiding / laatste aanpassing: laatste aanpassing: 23/09/2010 16:59 ilke.franquet