Deze cursusinformatie is bedoeld om de student te ondersteunen bij het verwerken van de leerstof
1. AanvangscompetentiesBij aanvang van dit opleidingsonderdeel dient de student over de volgende competenties te beschikken:
- Competenties die corresponderen met de eindtermen van het secundair onderwijs
Actieve beheersing van :
Passieve beheersing van :
- Een algemene kennis van het gebruik van een PC en het internet
Specifieke aanvangscompetenties voor dit opleidingonderdeel:
Algemene kennis wetenschappen uit het secundair onderwijs. Een grondige beheersing van de anatomische naamgeving zal bijdragen tot het vlotter verwerven van inzichten in de dynamische processen tijdens de embryonale ontwikkeling.
2. Eindcompetenties
De student verwerft een goede kennis van, inzicht in en kan daardoor beschrijven en verklaren
- de stappen in de gametenvorming, bevruchting, morula- en blastocystvorming, het ontstaan van erfelijke en aangeboren afwijkingen
- de vorming van de kiembladen alsook de representatieve structuren die hieruit ontstaan
- de stappen in en de verschillende vormen van implantatie, de vorming en functie van de verschillende embryonale membranen, de vorming en functie van de placenta en de verschillende placentatypes bij de huisdieren
- de organogenese, i.e. de ontwikkeling van de verschillende orgaanstelsels
Een belangrijke, additionele doelstelling van deze cursus is
- het verwerven van een ruimtelijk inzicht in de dynamische vorming, liggingsveranderingen en onderlinge relaties van de verschillende structuren in het zich ontwikkelende embryo
- het differentiëren, interpreteren en reconstrueren van een embryonale structuur uitgaande van doorsneden gemaakt in verschillende richtingen, op verschillende niveau's en tijdens verschillende ontwikkelingsstadia.
De student kan de medische terminologie ivm embryologie en aangeboren/erfelijke afwijkingen uitleggen en aanwenden.
3. Inhoud
In de cursus staan voortplanting, de vroege embryonale ontwikkeling (embryogenese) en de ontwikkeling van de verschillende orgaanstelsels (organogenese) centraal waarbij vanuit de bevruchte eicel een complex, multicellulair gedifferentieerd embryo ontstaat. Hierbij wordt voornamelijk de ontwikkeling van het zoogdier vergelijkend besproken. In deze optiek behandelt de cursus volgende onderwerpen:
- de voortplanting- de klieving en gastrulatie
- de ontwikkeling tot primitieve lichaamsvorm
- de bescherming en voeding van het embryo
- de ontwikkeling van de verschillende orgaanstelsels (met name spijsvertering, ademhaling, cardiovasculair, urogenitaal, beweging (skelet en spieren) en huid met zijn derivaten).
In de practica word(t/en) door de student:
- de verschillen in placentatie tussen de verschillende huisdieren bekeken op verse preparaten. Tegelijk wordt handvaardigheid in het gebruik van anatomisch (chirurgisch) dissectiemateriaal; het planmatig "snijden" en het systematisch waarnemen en reconstrueren van structuren, aangeleerd.
- inzicht verworven in experimentele embryologie. Adhv beeldmateriaal zal de student vertrouwd gemaakt worden met in vitro technieken gelinkt aan voortplanting en embryonale ontwikkeling bij onze huisdieren maar tevens bij proefdieren, met name de zebravis.
- inzicht verworven in het werkingsmechanisme van bepaalde teratogene stoffen
4. WerkvormenContactmomenten:
HoorcollegesPracticaVaardigheidstrainingenFaciliteiten voor werkstudentenContactmomenten:
- Hoorcolleges: opnames beschikbaar via videolink op Blackboard
5. EvaluatievormenExamen:
Schriftelijk zonder mondelinge toelichtingGesloten boekOpen vragenPracticumPermanente evaluatie:
(tussentijdse) testenMedewerking tijdens de contactmomenten
6. Studiemateriaal6.1 Noodzakelijk studiemateriaalBoek "Essentials of Animal Embryology" van Hyttel, Sinowatz, Vejlsted; Elsevier 2010; ISBN 978-0-7020-2899-1) en Practicumhandleiding Embryologie van de Huisdieren.
6.2 Facultatief studiemateriaalHet volgende studiemateriaal kan vrijblijvend bestudeerd worden.
"Lehrbuch der Embryologie der Haustiere." Russe, Imogen; Sinowatz, Fred; VerIag Paul Parey 1991; ISBN 3-489-57716-7
"Netter's Atlas of Human Embryology" Cochard, Larry, R.; Icon Learning System 2002; ISBN 0-914168-99-1
"Color Atlas of Embryology" Drews, U. Georg Thieme Verlag Stuttgart, 1995; ISBN 3-13-100321-9
"Essentials of Human Embryology" Larsen, W. J.; Churchill Livingstone Inc.1998; ISBN 0-443-07514-X
"Human Embryology & Developmental Biology" Carlson, B. M.; Mosby Inc. 1999; ISBN 0-8151-1458-3
"Langman's Medische Embryologie" T. W . Sadler; Bohn Stafleu Van Loghum BV; ISBN 903I309443
"Patten's Foundation of Embryology" Carlson, B. M.; McGraw-Hill, Inc. 1996; ISBN 0-07-009940-5
7. Contactgegevens en begeleidingProf. dr. S. Van Cruchten: Universiteit Antwerpen – CDE geb U – universiteitsplein 1 – 2610 Wilrijk
Practicumgerelateerde informatie kan je ook bekomen bij dierenarts Marleen Cools: marleen.cools@ua.ac.be
(+)laatste aanpassing: 08/02/2013 15:41 steven.vancruchten