Woordvoerder onderzoeksgroep REPRO 'Research in Education and Professional Development'

Binnen de onderzoeksgroep bouwt Elke Struyf een onderzoekslijn uit over de professionele ontwikkeling van (aspirant) leraren en de relatie met respectievelijk kenmerken uit de leeromgeving dan wel klas- en schoolkenmerken.

In het bijzonder gaat haar onderzoeksinteresse uit naar:

1)      de professionele ontwikkeling van leraren (met speciale aandacht voor het secundair onderwijs)

2)      het leren en welbevinden van leerlingen (secundair onderwijs)

3)      het leren van aspirant leraren

4)      de professionele ontwikkeling van lerarenopleiders en mentoren

5)      de wisselwerking tussen processen die zich afspelen op micro- (klas), meso- (school/opleiding) en/of macroniveau (beleid)

Voorzitter Onderwijscommissie Lerarenopleiding

Voorzitter Dagelijks Bestuur ELAnt 'Expertisenetwerk Lerarenopleidingen Antwerpen'

Ondervoorzitter Centrum Nascholing Onderwijs (CNO)