Deze cursusinformatie is bedoeld om de student te ondersteunen bij het verwerken van de leerstof
1. AanvangscompetentiesBij aanvang van dit opleidingsonderdeel dient de student over de volgende competenties te beschikken:
2. EindcompetentiesDe studenten geven blijk van een grondige oriëntatie in het (moderne en hedendaagse) debat over de vrije wil. Ze zijn in staat een eigen standpunt te formuleren en houden hierbij rekening met de argumenten pro en contra de mogelijkheid van een vrije wil.
3. InhoudWe bestuderen het probleem van de vrije wil met een duidelijke klemtoon op de hedendaagse discussie. We maken kennis met de drie fundamentele posities: (hard) determinisme, compatibilisme (of soft determinisme) en het standpunt van de libertariërs. Bijzondere aandacht wordt besteed aan de deterministische argumenten van de hedendaagse neurobiologen tegen de mogelijkheid van een vrije wil.
4. WerkvormenContactmomenten:
HoorcollegesEigen werk:
OefeningenOpdrachten:Individueel
5. EvaluatievormenPermanente evaluatie:
OpdrachtenMedewerking tijdens de contactmomenten
6. Studiemateriaal6.1 Noodzakelijk studiemateriaal
Robert Kane: A Contemporary Introduction to Free Will; Oxford UP, 2005. Eigen teksten van de docenten worden via Blackboard en/of via Universitas beschikbaar gemaakt.
6.2 Facultatief studiemateriaalHet volgende studiemateriaal kan vrijblijvend bestudeerd worden.
Peter Bieri: Het handwerk van de vrijheid; Amsterdam - Wereldbibliotheek 2006. (enkele uittrekselen horen echter tot het verplichte studiemateriaal)
7. Contactgegevens en begeleidingjoachim.leilich@ua.ac.be
D 425
erik.myin@ua.ac.be
D416
(+)laatste aanpassing: 06/09/2010 13:47 joachim.leilich