|
|
|
Vakbeschrijvingen
|
|
|
Marketing management
|
|
|
| Academiejaar: | 2010-2011 | | Code opleidingsonderdeel: | 2104TEWMOM | | Semester: | 1e semester | | Studiepunten: | 6 | | Uren Studietijd: | 168 | | Uren theorie: | 30,00 | | Uren praktijk: | | | Uren andere: | | | Deeltijds programma: | 1 | | Titularis(sen) | Nathalie Dens
| | Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Nederlands | | Info semesterexamen: | examen in het 1ste semester | | Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties
Algemene competenties van middelbare school en Bachelorniveau. Zo moet je bij voorbeeld in staat zijn relatief eenvoudige algebraïsche bewerkingen te kunnen uitvoeren.
*Volgtijdelijkheid Niet gedefinieerd
2. Eindcompetenties (eindtermen)
Na het volgen van deze cursus moet je in staat zijn:
- De belangrijkste marketingbegrippen uit te leggen en te illustreren;
- De rol van marketing binnen zowel een B2B als consumenten context te erkennen;
- De theoretische concepten op een behoorlijke manier toe te passen op praktijkgerichte cases;
- Een reële marketingsituatie correct te analyseren en in te schatten;
- Hierover verslag uit te brengen op een beknopte en gestructureerde wijze;
- Je gedachtegang met betrekking tot deze problemen te verdedigen en te bediscussiëren in een groep van gelijken.
3. Inhoud
Volgende topics komen zeker aan bod:
- Bedrijfs- en marketingstrategie
- Marketingomgeving
- Beginselen van marktonderzoek
- Koopgedrag van consumenten en bedrijven
- Marktsegmentatie, doelgroepbepaling en positionering
- Producten, diensten en merkenstrategie
- Prijsbeleid
- Distributiebeleid
- Marketingcommunicatie
- Internationale marketing
- Actuele marketingthema's
4. Werkvormen Contactmomenten: HoorcollegesWerkcolleges Eigen werk: Casussen: In groep Begeleide zelfstudie (eventueel met responsiecolleges)
5. Evaluatievormen Examen: Schriftelijk zonder mondelinge toelichtingGesloten boekMeerkeuzevragenOpen vragen Permanente evaluatie: CasussenMedewerking tijdens de contactmomenten Schriftelijk werkstuk: met mondelinge toelichting Presentatie
6. Noodzakelijk studiemateriaal
Kotler, Philip, Armstrong, Gary, Saunders, John & Wong, Veronica (2009). Principes van Marketing. London: Pearson Education, 5de editie. ISBN 9789043016223
7. Facultatief studiemateriaal /
8. Studiebegeleiding
Enkel na afspraak! Prof. Dr. Nathalie Dens (nathalie.dens@ua.ac.be) Mevr. Bianca Puttemans (bianca.puttemans@ua.ac.be)
laatste aanpassing: laatste aanpassing: 11/10/2010 10:03 nathalie.dens
|
|
|
Marketingbeleid
|
|
|
| Academiejaar: | 2010-2011 | | Code opleidingsonderdeel: | FTEBABK230 | | Semester: | 2e semester | | Studiepunten: | 6 | | Uren Studietijd: | 168 | | Uren theorie: | 60,00 | | Uren praktijk: | 45,00 | | Uren andere: | 15,00 | | Deeltijds programma: | 1 | | Titularis(sen) | Nathalie Dens
| | Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Nederlands | | Info semesterexamen: | examen in het 2de semester | | Info contractrestrictie: | |
1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties
Algemene competenties van middelbare schoolniveau (en 1ste Bachelor). Zo moet je bij voorbeeld in staat zijn relatief eenvoudige algebraïsche bewerkingen uit te voeren.
*Volgtijdelijkheid Niet gedefinieerd
2. Eindcompetenties (eindtermen)
Na het volgen van deze cursus moet je in staat zijn:
- De belangrijkste marketingbegrippen uit te leggen en te illustreren;
- De rol van marketing binnen zowel een B2B als consumenten context te erkennen;
- De theoretische concepten op een behoorlijke manier toe te passen op praktijkgerichte cases;
- Een reële marketingsituatie correct te analyseren en in te schatten;
- Hierover verslag uit te brengen op een beknopte en gestructureerde wijze;
- Je gedachtegang met betrekking tot deze problemen te verdedigen en te bediscussiëren in een groep van gelijken.
3. Inhoud
Volgende topics komen zeker aan bod:
- Bedrijfs- en marketingstrategie
- Marketingomgeving
- Beginselen van marktonderzoek
- Koopgedrag van consumenten en bedrijven
- Marktsegmentatie, doelgroepbepaling en positionering
- Producten, diensten en merkenstrategie
- Prijsbeleid
- Distributiebeleid
- Marketingcommunicatie
- Internationale marketing
- Actuele marketingthema's
4. Werkvormen Contactmomenten: HoorcollegesWerkcolleges Eigen werk: Casussen: In groep Begeleide zelfstudie (eventueel met responsiecolleges)
5. Evaluatievormen Examen: Gesloten boekMeerkeuzevragenOpen vragen Permanente evaluatie: CasussenMedewerking tijdens de contactmomenten Schriftelijk werkstuk: met mondelinge toelichting Presentatie
6. Noodzakelijk studiemateriaal
Kotler, Philip & Armstrong, Gary (2009). Marketing, de essentie. London: Pearson Education, 9e editie.
7. Facultatief studiemateriaal
van Waterschoot, Walter; Lagasse, Leen; De Haes, Joeri & Bilsen, Robert (2009). Marketingbeleid. Antwerpen: Uitgeverij De Boeck, 11e editie.
8. Studiebegeleiding
Enkel na afspraak! Prof. Dr. Nathalie Dens (nathalie.dens@ua.ac.be) Mevr. Bianca Puttemans (bianca.puttemans@ua.ac.be)
laatste aanpassing: laatste aanpassing: 11/10/2010 10:05 nathalie.dens
|
|
|
Bachelorproef Bedrijfskunde - Marketing
|
|
|
| Academiejaar: | 2010-2011 | | Code opleidingsonderdeel: | FTEBAPR39M | | Semester: | 1e en 2e semester | | Studiepunten: | 6 | | Uren Studietijd: | 168 | | Uren theorie: | | | Uren praktijk: | | | Uren andere: | | | Deeltijds programma: | | | Titularis(sen) | Hans Verboven Nathalie Dens
| | Taal waarin de cursus wordt gedoceerd: | Nederlands | | Info semesterexamen: | examen in het 2de semester | | Info contractrestrictie: | geen inschrijving onder examencontract |
1. Aanvangscompetenties (begintermen) *Algemene competenties Algemene competenties van 1ste en 2de bachelor. Zo moet je bij voorbeeld in staat zijn relatief eenvoudige algebraïsche bewerkingen te kunnen uitvoeren. Principes van "Consumentengedrag" (M. Weverbergh) en "Marktonderzoek" (P. De Pelsmacker) worden in sterke mate toegepast.
*Volgtijdelijkheid Niet gedefinieerd
2. Eindcompetenties (eindtermen)
Na het afleggen van de bachelorproef Marketing, moet je in staat zijn:
- Een concreet marketingprobleem duidelijk te formuleren en wetenschappelijk te analyseren;
- Wetenschappelijke bronnen te raadplegen relevant voor het probleem;
- Eventueel een bijkomend empirisch onderzoek op te zetten met een relevante steekproef;
- De verzamelde data op een wetenschappelijk verantwoorde wijze te analyseren;
- De resultaten op een intelligente manier te interpreteren;
- De competenties verworven in andere opleidingsonderdelen te integreren;
- Een synthetisch, gestructureerd en kritisch wetenschappelijk verslag te schrijven;
- Alle facetten van het geformuleerde probleem op heldere wijze te communiceren;
- Hun gedachtegang met betrekking tot het probleem te verdedigen en te bediscussiëren in een groep van gelijken.
3. Inhoud
Studenten rapporteren in groep over een actueel en relevant marketingonderwerp waarbij zij enerzijds literatuur moeten opzoeken en synthetiseren en waarbij zij anderzijds de gevonden inzichten moeten toetsen aan een aantal goedgekozen praktijkvoorbeelden. Topics worden voorgesteld door de titularis of (mits goedkeuring van de titularis) door de studenten zelf
De bachelorproef Bedrijfskunde vangt aan met algemene introductiesessies over wetenschappelijk economisch werk. In een specifieke introductiesessie voor de bachelorproef Marketing zullen de opgegeven onderwerpen en de concrete aanpak kort besproken worden. Opzoeken van relevante bronnen en close reading van wetenschappelijke artikels komen aan bod. Per groep worden 3 individuele begeleidingssessies georganiseerd ter voorbereiding van het wetenschappelijk rapport en de presentatie.
De verschillende proefschriften worden na de inleverdeadline in groep gepresenteerd. De studenten zullen zowel hun eigen rapport presenteren, als optreden als kritische discussant voor (een) andere groep(en).
4. Werkvormen Contactmomenten: Seminaries Eigen werk: Scriptie: In groep
5. Evaluatievormen Permanente evaluatie: OpdrachtenMedewerking tijdens de contactmomenten Schriftelijk werkstuk: met mondelinge toelichting Presentatie
6. Noodzakelijk studiemateriaal
Cursus WEW
Voor elk onderwerp worden drie basisreferenties opgegeven.
7. Facultatief studiemateriaal
Het verdere benodigde studiemateriaal is afhankelijk van het gekozen onderwerp. De studenten zijn zelf verantwoordelijk voor de verzameling van verdere bronnen.
8. Studiebegeleiding
Enkel na afspraak! Prof. Dr. Nathalie Dens (nathalie.dens@ua.ac.be) Mevr. Bianca Puttemans (bianca.puttemans@ua.ac.be)
laatste aanpassing: laatste aanpassing: 08/11/2010 11:46 hilde.devleeschhauwer
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|